Esta actividad la realizamos en el área múltiple. Primero, para evaluar que sabían del tema, les preguntamos donde quedan los órganos del cuerpo como por ejemplo cerebro, boca, riñones, corazón y les decíamos que nos indicaran donde estos mismo órganos quedaban en el cuerpo de sus compañeros. Nosotros pintamos un cuerpo humano y pintamos los órganos por separado, cada estudiante pasaba al frente, decía que órgano tenia y lo pegaba en el cuerpo. Para reforzar su conocimiento, también repartimos los nombres de cada órgano para que lo pusieran encima.
Para evaluar nuestra actividad trabajamos 5 lineas con diferentes órganos y les pedíamos que el cada linea colorearan el órganos que uno de nosotros nombraba miren nuestros resultados
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